En præsentation af projekter gennem uddannelsens semestre
4. semester – Etagebyggeri over 3 etager
Etagebyggeri over 3 etager og facadesystemer
På 4. semester har vi i vores gruppe arbejdet med projektering og myndighedsprojekt for en Absalon Professionshøjskole beliggende i Høje Taastrup. Opgaven indeholde en større kompleksitet, hvor der skulle fokuseres på emner som akustiske problemstillinger grundet bygningens placering nær jernbaneterræn, brandforhold hvor der skulle tages højde for flere anvendelsesklasser, krav om skærpet bæredygtighedsklasse og EU-taksonomi mm.
Bygningen er et råhus bestående af et søjle-bjælkesystem, genbrugte huldæk fra Rønnebo Plejecenter. Facaderne skal udføres som ophængte trækassetter med eftermonterede skærmtegl. Mange af de valg og løsninger vi har valgt i projektet, blev taget på baggrund at analyser hvor vi har undersøgt bygbarhed, Dfd og klimapåvirkning.
Som den afsluttende del af semesterprojektet, arbejdede jeg i min individuelle del af projektet med de ophængte facader. Vores løsning er utraditionel og der findes meget få referencebyggerier at trække viden fra. Derfor er de fleste løsninger og samlingsmetoder nogle jeg selv har udarbejdet, der er dog stadig en del problemstillinger der ikke er blevet løst i projektet. Arbejdet med et uprøvede løsninger har været spændende og lærerigt. Det har været spændende at arbejde med bæredygtighed som en skabende faktor, og jeg har kun fået mere mod på at arbejde med emnet.
3. semester – Erhverv og produktion
Produktion og projektering af præ-fabrikerede trækassetter
Børnehuset Ny Torveparken, udarbejdet af BBP Arkitekter, lå som idégrundlag for dette semesters opgave. Der skulle udarbejdes entreprenørprojektering af præ-fabrikerede trækassetter til opførelsen af den integrerede børnehave i Herlev.
Underliggende for opgaven skulle en fiktiv virksomhed etableres, der havde til opgave at afgive tilbud, producere, levere og montere elementerne. Min gruppe og jeg udarbejdede budgetter, regnskaber, risikostyring samt Business Model Canvas, der grundlagde en arbejdsstrategi for virksomheden.
Projektet blev etapeinddelt, og hvert gruppemedlem udarbejdede hver sin del af leverancen f.eks. arbejdstegninger, PSS og tidsplanlægning herunder montage-, produktions- og leveringsplaner. Tegningsmaterialet tog afsæt i produktionstegninger og montagetegninger.
Produktionstegninger
Montage- og detaljetegninger
3. semester – Design for adskillelse og genbrug (valgfag)
Design for adskillelse
Jeg har gennemført kurset Design for adskillelse og genbrug, der blev afholdt som valgfag på 3. semester.
Gennem kurset blev jeg introduceret til nogle af de områder, hvor der i branchen fokuseres på at skubbe til et mere bæredygtigt byggeri. Med Dfd som omdrejningspunkt skulle jeg udarbejde et knudepunkt hvor der blev taget højde for genbrug, affaldspyramiden, upcycling af affaldsmaterialer, samlingsløsninger der var reversible og innovative.
På dette kursus blev jeg bekræftet i at jeg gerne vil arbejde med byggeri ud fra et bæredygtigt fokus.
2. semester – En-familiebolig i 2½ etage
XXXRækkehusbyggeri
Opgaven på andet semester omhandlede byggeri i op til 2½ etage, etablering af kælder udført i uorganiske materialer, øvrige etager udført i træ.
Gruppe
Som en del af studiestarten var der planlagt flere små opgaver. I gruppearbejde arbejdede jeg med bygge modeller af broer og små flytbare mini-huse.
Projektforslag og myndighedsprojekt (fælles gruppedel)
Udbudsprojekt – Vand, varme og sanitet
1. semester – Småhuse
Mini- og en-familehuse
På første semester har jeg gennem arbejdet med mindre boliger, lært meget om byggeriets faser og arbejdsprocedure. Gennem en række mindre opgaver, der skulle løses i gruppesamarbejde, har vi bygget fysiske modeller af broer og minihuse. Vi har også arbejdet med digitale modeller.
Med et udleveret dispositionsforslag har min gruppe og jeg udarbejdet et projektforslag og myndighedsprojekt for en entreprise. Jeg har lært at søge og finde teknisk viden om samlingsteknikker, hvilke problemstillinger man skal være opmærksom på, samt anvisninger om projekteringsmetoder og ansvar.
Midlertidig hjemløsebolig
Hovedprojekt på 1. semester
Teknisk stærk
Gennem flere års studiearbejde behersker jeg modellering og datahåndtering i Revit. Jeg udvider løbende min viden inden for BIM og ser stort potentiale for fremtidens byggeri gennem digitalisering.
Jeg elsker at lære nye metoder og værktøjer. Jeg er hurtig til at gennemskue værdien af programmerne, og hvordan de anvendes.
Cirkulære tanker
Jeg har stor interesse for bæredygtige løsninger, hvor arbejdet med at finde det rette kompromis, og nogle gange sætte ambitionsniveauet højt, skaber en sjov hverdag, hvor målet er gode og sunde boliger, der kan holde i mange år.
Med et afsæt i konventionelle løsninger, gennemtænker jeg arbejdet for mulige potentialer inden for upcycling, genbrug og design for adskillelse.
Engagement
Med en kærlighed for arkitektur, æstetik og en passion for de velovervejede materialevalg, yder jeg en dedikation og et stort engement.
Mødet med en ny branche er lærerigt. Det er spændende at få lov til at lære så meget nyt, og samtidig kunne bidrage med erfaring for planlægning og afvikling fra mit tidligere virke. Jeg elsker at lære og forstå byggebranchens kompleksitet og udfordringer.